11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи В архиве (ФГОС 3+)
Бакалавриат (академический)
Системы радиосвязи и радиодоступа
Заочная форма обучения (в том числе с применением дистанционных образовательных технологий) (5 лет), план набора 2016 г.
Факультет: ФДО
Кафедра: ТОР
Учебный план
| № п/п | Название дисциплины | Кафедра | Семестры | Экз | Зач с оц | Зач | КрПр/КрР | Компетенции | З.Е. | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Б1. Дисциплины (модули) | |||||||||||||||||
| Б1.Б. Базовая часть | |||||||||||||||||
| 1 | Иностранный язык | ИЯ | 1, 2 | 2 | 1 | ОК-5 | 6.0 | ||||||||||
| 2 | Информатика | ТОР | 1, 2, 3 | 2, 3 | 1 | 3 | ОПК-1, ОПК-3, ОПК-4 | 12.0 | |||||||||
| 3 | История | ИСР | 1 | 1 | ОК-2 | 4.0 | |||||||||||
| 4 | Математика | ТЭО | 1, 2, 3, 4 | 1, 2, 3, 4 | ОК-7 | 16.0 | |||||||||||
| 5 | Русский язык и культура речи | ФиС | 1 | 1 | ОК-5 | 2.0 | |||||||||||
| 6 | Физика | Физ | 1, 2, 3 | 1, 2, 3 | ОК-7 | 14.0 | |||||||||||
| 7 | Дискретная математика | ТЭО | 2 | 2 | ОК-7 | 3.0 | |||||||||||
| 8 | Инженерная и компьютерная графика | МиГ | 2 | 2 | ОПК-4, ОПК-5 | 3.0 | |||||||||||
| 9 | Культурология | ФиС | 2 | 2 | ОК-6 | 3.0 | |||||||||||
| 10 | Физическая культура и спорт | ФВиС | 2 | 2 | ОК-8 | 2.0 | |||||||||||
| 11 | Философия | ФиС | 3 | 3 | ОК-1 | 3.0 | |||||||||||
| 12 | Электроника | ТУ | 3, 4 | 4 | 3 | ОК-7 | 6.0 | ||||||||||
| 13 | Вычислительная техника и информационные технологии | ТУ | 4, 5 | 5 | 4 | ОПК-2, ОПК-3 | 6.0 | ||||||||||
| 14 | Теория вероятностей и математическая статистика | РТС | 4 | 4 | ОК-7, ОПК-3 | 4.0 | |||||||||||
| 15 | Экология | РЭТЭМ | 4 | 4 | ОПК-7 | 2.0 | |||||||||||
| 16 | Экономика | Экон | 4 | 4 | ОК-3 | 3.0 | |||||||||||
| 17 | Безопасность жизнедеятельности | РЭТЭМ | 5 | 5 | ОК-9 | 3.0 | |||||||||||
| 18 | Метрология и технические измерения | КСУП | 5 | 5 | ОПК-6 | 4.0 | |||||||||||
| 19 | Общая теория связи | ТЭО | 6, 7 | 6, 7 | 7 | ОПК-5 | 5.0 | ||||||||||
| 20 | Менеджмент | Менеджмента | 8 | 8 | ОК-7 | 2.0 | |||||||||||
| 21 | Правоведение | ГП | 8 | 8 | ОК-4 | 3.0 | |||||||||||
| Б1.В.ОД. Вариативная часть. Обязательные дисциплины | |||||||||||||||||
| 1 | Теория электрических цепей | ТОР | 3, 4 | 4 | 3 | 4 | ПК-7, ПК-9 | 8.0 | |||||||||
| 2 | Сигналы электросвязи | ТОР | 4, 5 | 5 | 4 | 5 | ПК-7, ПК-9 | 6.0 | |||||||||
| 3 | Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства | СВЧиКР | 5 | 5 | ПК-8, ПК-9 | 4.0 | |||||||||||
| 4 | Электромагнитные поля и волны | СВЧиКР | 5 | 5 | ПК-7, ПК-8 | 5.0 | |||||||||||
| 5 | Компоненты линий связи, электромагнитная совместимость и управление радиочастотным спектром | СВЧиКР | 6 | 6 | ПК-12, ПК-18 | 4.0 | |||||||||||
| 6 | Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей | ТОР | 6 | 6 | ОПК-5, ПК-11 | 5.0 | |||||||||||
| 7 | Схемотехника телекоммуникационных устройств | РТС | 6 | 6 | 6 | ПК-10, ПК-11 | 7.0 | ||||||||||
| 8 | Цифровая обработка сигналов | ТОР | 6 | 6 | ПК-8, ПК-9 | 4.0 | |||||||||||
| 9 | Радиопередающие устройства | ТУ | 7 | 7 | ПК-9, ПК-15 | 5.0 | |||||||||||
| 10 | Учебно-исследовательская работа студентов | ТОР | 7 | 7 | ПК-17, ПК-18 | 3.0 | |||||||||||
| 11 | Радиоприемные устройства | ТЭО | 8 | 8 | 8 | ПК-12, ПК-14 | 8.0 | ||||||||||
| 12 | Сетевые технологии высокоскоростной передачи данных | ТОР | 8 | 8 | ПК-9, ПК-17 | 4.0 | |||||||||||
| 13 | Сети связи и системы коммутации | ТОР | 8, 9 | 9 | 8 | ОПК-5, ПК-8 | 5.0 | ||||||||||
| 14 | Системы и устройства радиосвязи и радиодоступа | ТОР | 9 | 9 | 9 | ПК-12, ПК-14 | 6.0 | ||||||||||
| Б1.В.ДВ. Вариативная часть. Дисциплины по выбору | |||||||||||||||||
| 1.1 | Прикладные математические методы в радиотехнике и автоматике | РТС | 6, 7 | 7 | 6 | ПК-8, ПК-16 | 6.0 | ||||||||||
| 1.2 | Физические основы радиосвязи (ГПО-1) | ТОР | 6, 7 | 7 | 6 | ПК-8, ПК-16 | 6.0 | ||||||||||
| 2.1 | Расчет элементов и устройств радиосвязи (ГПО-2) | ТОР | 7, 8 | 8 | 7 | ПК-7, ПК-16 | 6.0 | ||||||||||
| 2.2 | Теоретические основы статистической радиотехники и беспроводной связи | РТС | 7, 8 | 8 | 7 | ПК-7, ПК-16 | 6.0 | ||||||||||
| 3.1 | Моделирование элементов и устройств радиосвязи (ГПО-3) | ТОР | 8 | 8 | ПК-15, ПК-19 | 6.0 | |||||||||||
| 3.2 | Программирование логических интегральных схем | ТОР | 8 | 8 | ПК-15, ПК-19 | 6.0 | |||||||||||
| 4.1 | Автоматизированное проектирование компонентов инфокоммуникационных систем (ГПО-4) | ТОР | 9 | 9 | ПК-13, ПК-15 | 6.0 | |||||||||||
| 4.2 | Моделирование устройств для систем связи | ТОР | 9 | 9 | ПК-13, ПК-15 | 6.0 | |||||||||||
| 5.1 | Пакеты прикладных программ | ТОР | 9 | 9 | ПК-17 | 4.0 | |||||||||||
| 5.2 | Программно-аппаратные средства связи | ТОР | 9 | 9 | ПК-16 | 4.0 | |||||||||||
| 6.1 | Разработка устройств для систем связи | ТОР | 9 | 9 | ПК-9, ПК-19 | 4.0 | |||||||||||
| 6.2 | Системы автоматизированного проектирования СВЧ-диапазона | ТОР | 9 | 9 | ПК-9, ПК-19 | 4.0 | |||||||||||
| 7.1 | Электропитание систем связи | КСУП | 9 | 9 | ПК-15, ПК-16 | 4.0 | |||||||||||
| 7.2 | Электропреобразовательные устройства | КСУП | 9 | 9 | ПК-15, ПК-16 | 4.0 | |||||||||||
| ЭД(м). Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | |||||||||||||||||
| 1 | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | ФВиС | 3, 4 | 3, 4 | ОК-8 | 0.0 | |||||||||||
| Б2. Практики | |||||||||||||||||
| 1 |
Производственная практика
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
|
ТОР | 10 | 10 | ПК-17, ПК-18, ПК-19 | 3.0 | |||||||||||
| 2 |
Производственная практика
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (технологическая практика)
|
ТОР | 10 | 10 | ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15 | 6.0 | |||||||||||
| 3 |
Производственная практика
Преддипломная практика
|
ТОР | 10 | 10 | ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19 | 6.0 | |||||||||||
| 4 |
Учебная практика
Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
|
ТОР | 8 | 8 | ПК-7, ПК-16 | 3.0 | |||||||||||
| Б3. Государственная итоговая аттестация | |||||||||||||||||
| 1 | Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты | ТОР | 10 | ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-7, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19 | 6.0 | ||||||||||||
| ФТД. Факультативы | |||||||||||||||||
| 1 | Введение в профиль "Системы радиосвязи и радиодоступа" | ТОР | 1 | 1 | ПК-7 | 2.0 | |||||||||||
| 2 | Планирование эксперимента | ТОР | 9 | 9 | ПК-17 | 2.0 | |||||||||||
Виды деятельности
| № | Вид деятельности |
|---|---|
| 1 | экспериментально-исследовательская |
| 2 | проектная |
Список компетенций
| Код | Содержание |
|---|---|
| ОК-1 | способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции |
| ОК-2 | способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции |
| ОК-3 | способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности |
| ОК-4 | способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности |
| ОК-5 | способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия |
| ОК-6 | способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия |
| ОК-7 | способностью к самоорганизации и самообразованию |
| ОК-8 | способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| ОК-9 | готовностью пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий |
| ОПК-1 | способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны |
| ОПК-2 | способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением инфокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности |
| ОПК-3 | способностью владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации |
| ОПК-4 | способностью иметь навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях, осуществлять компьютерное моделирование устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ |
| ОПК-5 | способностью использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области инфокоммуникационных технологий и систем связи (нормативные правовые акты Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации Международного союза электросвязи) |
| ОПК-6 | способностью проводить инструментальные измерения, используемые в области инфокоммуникационных технологий и систем связи |
| ОПК-7 | готовностью к контролю соблюдения и обеспечению экологической безопасности |
| ПК-7 | готовностью к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике проекта |
| ПК-8 | умением собирать и анализировать информацию для формирования исходных данных для проектирования средств и сетей связи и их элементов |
| ПК-9 | умением проводить расчеты по проекту сетей, сооружений и средств инфокоммуникаций в соответствии с техническим заданием с использованием как стандартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ |
| ПК-10 | способностью к разработке проектной и рабочей технической документации, оформлению законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами |
| ПК-11 | умением проводить технико-экономическое обоснование проектных расчетов с использованием современных подходов и методов |
| ПК-12 | готовностью к контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам |
| ПК-13 | способностью осуществлять подготовку типовых технических проектов на различные инфокоммуникационные объекты |
| ПК-14 | умением осуществлять первичный контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации национальным и международным стандартам и техническим регламентам |
| ПК-15 | умением разрабатывать и оформлять различную проектную и техническую документацию |
| ПК-16 | готовностью изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования |
| ПК-17 | способностью применять современные теоретические и экспериментальные методы исследования с целью создания новых перспективных средств электросвязи и информатики |
| ПК-18 | способностью организовывать и проводить экспериментальные испытания с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов, международных и национальных стандартов и иных нормативных документов |
| ПК-19 | готовностью к организации работ по практическому использованию и внедрению результатов исследований |