03.06.01 - Физика и астрономия (Физика конденсированного состояния)
Очная форма обучения, план набора 2015 г.
Изучается: 8 семестр
Цикл дисциплины: Б4. Блок 4 «Государственная итоговая аттестация»
Индекс дисциплины: Б4.Г.1
Обеспечивающая кафедра: Кафедра физической электроники
Рабочая программа
Основная литература
Физика конденсированного состояния [Текст]: учебное пособие для вузов / Ю. А. Байков, В. М. Кузнецов. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011. - 294 с.
Доступно в библиотеке:
43
экземляра
Физика твердого тела : Учебник для вузов / П. В. Павлов, А. Ф. Хохлов. - 3-е изд., стереотип. – М. : Высшая школа, 2000. - 496 с.
Доступно в библиотеке:
56
экземпляров
Основы научных исследований: учеб. пособие / Б.И. Герасимов [и др.]. — М.: ФОРУМ, 2011. — 272 с.
Доступно в библиотеке:
5
экземпляров
Основы научных исследований: теория и практика / Тихонов В.А. [и др.]. — М.: Гелиос АРВ, 2006. — 352 с.
Доступно в библиотеке:
10
экземпляров
Смирнов, С. Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности: Учебное пособие для вузов / С. Д. Смирнов. - 3-е изд., стереотип. - М.: Академия, 2007. - 393 с
Доступно в библиотеке:
5
экземпляров
Дополнительная литература
Твердотельная электроника: учебное пособие для вузов / Ю. С. Протасов, С.Н. Чувашев. – М.: МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2003. - 479[1] с.
Доступно в библиотеке:
2
экземляра
Физика твердого тела: Учебное пособие для втузов / С. М. Кокин [и др.]; ред. И. К. Верещагин. - 2-е изд., испр. – М.: Высшая школа, 2001. - 238[2] c.
Доступно в библиотеке:
12
экземпляров
Педагогика и психология высшей школы: Учебное пособие для вузов / М. В. Буланова-Топоркова, А. В. Духавнева, Л. Д. Столяренко и др. - 2-е изд., доп. и перераб. - Ростов н/Д: Феникс, 2002. - 544 с.
Доступно в библиотеке:
2
экземляра
Учебно-методическое пособие
Контрольные испытания
| Вид контроля | Семестры |
|---|---|
| Экзамен | 8 |
Объем дисциплины и виды учебной деятельности
| Вид учебной деятельности | 1 семестр | 2 семестр | 3 семестр | 4 семестр | 5 семестр | 6 семестр | 7 семестр | 8 семестр | Всего | Единицы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Самостоятельная работа | 36 | 36 | часов | |||||||
| Всего (без экзамена) | 36 | 36 | часов | |||||||
| Подготовка и сдача экзамена/зачета | 36 | 36 | часов | |||||||
| Общая трудоемкость | 72 | 72 | часов | |||||||
| 2 | 2 | З.Е |
Компетенции
| Код | Содержание |
|---|---|
| ОПК-2 | готовность к преподавательской деятельности по основным образовательным программам высшего образования |
| ПК-1 | владение принципами научного исследования в области профессиональной деятельности, в том числе с использованием новейших информационно-коммуникационных технологий, и методами проведения патентных исследований и защиты объектов интеллектуальной собственности |
| ПК-2 | способность обобщать и адаптировать результаты научных исследований для целей преподавания дисциплин, соответствующих профилю научной специальности, в высших учебных заведениях |
| ПК-3 | способность теоретически и экспериментально исследовать воздействие различных видов излучений на природу изменений свойств конденсированных веществ и модификацию свойств их поверхности, а также разрабатывать и использовать математические модели для прогнозирования изменения их свойств |
| ПК-4 | способность разрабатывать и применять экспериментальные методы исследования физических свойств конденсированных веществ, а также модернизировать существующие и разрабатывать новые технологии получения конденсированных веществ |
| УК-1 | способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях |
| УК-2 | способность проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки |
| УК-3 | готовность участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научно-образовательных задач |
| УК-4 | готовность использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках |
| УК-5 | способность планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития |