39.03.03 - Организация работы с молодежью (Организация работы с молодежью) План в архиве
Очная форма обучения, план набора 2013 г.
Изучается: 4 семестр
Цикл дисциплины: Б1. Дисциплины (модули)
Индекс дисциплины: Б1.Б.22
Обеспечивающая кафедра: Кафедра философии и социологии
Рабочая программа
Основная литература
Организация работы с молодежью: введение в специальность: Учеб. пособие / Под ред. Е.П. Агапова. - Ростов на/Д: Феникс, 2014. - 446 с. Гриф УМО
Доступно в библиотеке:
5
экземпляров
Социальная работа с молодежью. Учебное пособие / под ред. Басова Н.Ф. - М.: Дашков и К, 2015. - 328 с. гриф УМО
Доступно в библиотеке:
10
экземпляров
Дополнительная литература
Петрова Т.Э., Петрова И.Э. Организация работы с молодежью: учебное пособие / Т.Э. Петрова, И.Э. Петрова. - М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2015. - 208 с. Гриф УМО СПб гос. ун-та
Доступно в библиотеке:
5
экземпляров
Чупров В.И., Зубок Ю.А. Социология молодежи: учебник. М.: Норма, Инфра-М, 2011. - 336 с.
Доступно в библиотеке:
10
экземпляров
Учебно-методическое пособие
Контрольные испытания
| Вид контроля | Семестры |
|---|---|
| Экзамен | 4 |
| Курсовая работа | 4 |
Объем дисциплины и виды учебной деятельности
| Вид учебной деятельности | 1 семестр | 2 семестр | 3 семестр | 4 семестр | 5 семестр | 6 семестр | 7 семестр | 8 семестр | Всего | Единицы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Лекция | 22 | 22 | часов | |||||||
| Практическая работа | 32 | 32 | часов | |||||||
| Контроль самостоятельной работы (курсовой проект / курсовая работа) | 36 | 36 | часов | |||||||
| Всего аудиторных занятий | 90 | 90 | часов | |||||||
| Из них в интерактивной форме | 18 | 18 | часов | |||||||
| Самостоятельная работа | 54 | 54 | часов | |||||||
| Всего (без экзамена) | 144 | 144 | часов | |||||||
| Подготовка и сдача экзамена/зачета | 36 | 36 | часов | |||||||
| Общая трудоемкость | 180 | 180 | часов | |||||||
| 5 | 5 | З.Е |
Компетенции
| Код | Содержание |
|---|---|
| ПК-9 | готовностью к поддержке актуальных и востребованных инициатив в молодежной среде |
| ПК-15 | способностью участвовать в разработке и внедрении проектов и программ по проблемам детей, подростков и молодежи |