38.03.02 - Менеджмент (Управление проектом) План в архиве
Очная форма обучения, план набора 2013 г.
Изучается: 2, 3 семестр
Цикл дисциплины: Б1. Дисциплины (модули)
Индекс дисциплины: Б1.В.ДВ.7.1
Обеспечивающая кафедра: Кафедра экономической математики, информатики и статистики
Рабочая программа
Основная литература
C/C++. Программирование на языке высокого уровня [Текст] : учебник для вузов / Т. А. Павловская. - СПб. : ПИТЕР, 2013. - 461 с.
Доступно в библиотеке:
35
экземпляров
Дополнительная литература
C/C++: Программирование на языке высокого уровня. Структурное программирование. Практикум : Учебное пособие для вузов / Т. А. Павловская, Ю. А. Щупак. - СПб. : Питер, 2002. - 238[2] с.
Доступно в библиотеке:
20
экземпляров
C++. Объектно-ориентированное программирование. Практикум : Учебное пособие для вузов / Т. А. Павловская, Ю. А. Щупак. - СПб. : Питер, 2005. - 464[8] с.
Доступно в библиотеке:
15
экземпляров
Языки и методы программирования [Текст] : учебник для вузов / И. Г. Головин, И. А. Волкова. - М. : Академия, 2012. - 304 с.
Доступно в библиотеке:
30
экземпляров
Учебно-методическое пособие
Контрольные испытания
| Вид контроля | Семестры |
|---|---|
| Зачёт | 2 |
| Экзамен | 3 |
Объем дисциплины и виды учебной деятельности
| Вид учебной деятельности | 1 семестр | 2 семестр | 3 семестр | 4 семестр | 5 семестр | 6 семестр | 7 семестр | 8 семестр | Всего | Единицы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Лекция | 36 | 18 | 54 | часов | ||||||
| Лабораторная работа | 54 | 36 | 90 | часов | ||||||
| Всего аудиторных занятий | 90 | 54 | 144 | часов | ||||||
| Из них в интерактивной форме | 36 | 18 | 54 | часов | ||||||
| Самостоятельная работа | 90 | 54 | 144 | часов | ||||||
| Всего (без экзамена) | 180 | 108 | 288 | часов | ||||||
| Подготовка и сдача экзамена/зачета | 36 | 36 | часов | |||||||
| Общая трудоемкость | 180 | 144 | 324 | часов | ||||||
| 5 | 4 | 9 | З.Е |
Компетенции
| Код | Содержание |
|---|---|
| ОПК-7 | способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности |