Для доступа необходимо войти в систему
39.03.02 - Социальная работа (Социальная работа) План в архиве
Заочная форма обучения, план набора 2013 г.
Изучается: 5 семестр
Цикл дисциплины: Б1. Дисциплины (модули)
Индекс дисциплины: Б1.Б.31
Обеспечивающая кафедра: Кафедра истории и социальной работы
Рабочая программа
Основная литература
Дополнительная литература
Григорьева И. А., Келасьев В. Н., Первова И. Л. Социальное благополучие как цель социальной работы // Отечественный журнал социальной работы. – 2013. – № 4. – С. 32–52.
Доступно в библиотеке:
1
экземпляр
Основы социальной политики : учебник / под ред. В. И. Жукова. – М. : Изд-во РГСУ, 2011. – 556 с.
Доступно в библиотеке:
1
экземпляр
Смирнов С. Н., Сидорина Т. Ю. Социальная политика : учеб. пособие. – М. : Издательский дом ГУ ВШЭ, 2004. – 432 с.
Доступно в библиотеке:
1
экземпляр
Социальная политика : учебник / под ред. Н. А. Волгина. – М. : Экзамен, 2008. – 944 с.
Доступно в библиотеке:
1
экземпляр
Шарков Ф. И. Основы социального государства : учебник. – М. : Дашков и Ко, 2012. – 314 с.
Доступно в библиотеке:
5
экземпляров
Учебно-методическое пособие
Контрольные испытания
| Вид контроля | Семестры |
|---|---|
| Зачёт | 5 |
Контрольные работы
| Семестр | Количество |
|---|---|
| 5 | 1 |
Объем дисциплины и виды учебной деятельности
| Вид учебной деятельности | 1 семестр | 2 семестр | 3 семестр | 4 семестр | 5 семестр | 6 семестр | 7 семестр | 8 семестр | 9 семестр | 10 семестр | Всего | Единицы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Лекция | 4 | 4 | часов | |||||||||
| Практическая работа | 4 | 4 | часов | |||||||||
| Всего аудиторных занятий | 8 | 8 | часов | |||||||||
| Самостоятельная работа | 96 | 96 | часов | |||||||||
| Всего (без экзамена) | 104 | 104 | часов | |||||||||
| Подготовка и сдача экзамена/зачета | 4 | 4 | часов | |||||||||
| Общая трудоемкость | 108 | 108 | часов | |||||||||
| 3 | 3 | З.Е |
Компетенции
| Код | Содержание |
|---|---|
| ОПК-5 | способностью учитывать в профессиональной деятельности специфику и современное сочетание глобального, национального и регионального, особенности этнокультурного развития своей страны и социокультурного пространства, поведения различных национально-этнических, половозрастных и социально-классовых групп, а также инфраструктуру обеспечения социального благополучия граждан |
| ОПК-6 | способностью к эффективному применению психолого-педагогических знаний для решения задач общественного, национально-государственного и личностного развития, проблем социального благополучия личности и общества |