11.04.01 Радиотехника В архиве (ФГОС 3+)
Магистратура (академическая)
Системы и устройства передачи, приема и обработки сигналов
Очная форма обучения (2 года), план набора 2017 г.
Факультет: РТФ
Кафедра: РСС
Учебный план
| № п/п | Название дисциплины | Кафедра | Семестры | Экз | Зач с оц | Зач | КрПр/КрР | Компетенции | З.Е. | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Б1. Дисциплины (модули) | |||||||||||
| Б1.Б. Базовая часть | |||||||||||
| 1 | Английский язык | ИЯ | 1, 2 | 2 | 1 | ОК-1 | 5.0 | ||||
| 2 | Основы научных исследований и защита интеллектуальной собственности | СВЧиКР | 1 | 1 | ОК-2, ОК-3, ОПК-3 | 3.0 | |||||
| 3 | Устройства приема и обработки дискретных и аналоговых сигналов | РСС | 2 | 2 | 2 | ОК-4, ОПК-1, ОПК-5 | 5.0 | ||||
| 4 | Математическое моделирование радиотехнических устройств и систем | ТОР | 3 | 3 | ОПК-2, ОПК-4, ОПК-5 | 4.0 | |||||
| Б1.В.ОД. Вариативная часть. Обязательные дисциплины | |||||||||||
| 1 | Схемотехника аналоговых радиоэлектронных функциональных устройств | РСС | 1 | 1 | ОПК-2, ПК-2, ПК-4 | 5.0 | |||||
| 2 | Теория электромагнитной совместимости радиоэлектронных средств и систем | ТУ | 1 | 1 | ОПК-2, ПК-2, ПК-3 | 3.0 | |||||
| 3 | Устройства генерирования и формирования цифровых сигналов | ТУ | 1 | 1 | 1 | ОПК-1, ПК-2, ПК-18 | 5.0 | ||||
| 4 | Микроволновая техника | СВЧиКР | 2 | 2 | ОПК-2, ПК-2, ПК-4 | 4.0 | |||||
| 5 | Системы компьютерного проектирования РЭС | РСС | 3 | 3 | 3 | ОПК-1, ПК-2, ПК-19 | 5.0 | ||||
| 6 | Теория и техника радиолокации и радионавигации | РТС | 3 | 3 | ОПК-2, ОПК-5, ПК-5 | 5.0 | |||||
| Б1.В.ДВ. Вариативная часть. Дисциплины по выбору | |||||||||||
| 1.1 | Системы аналогового телевизионного вещания | ТУ | 1 | 1 | ОПК-2, ПК-1, ПК-2 | 6.0 | |||||
| 1.2 | Цифровое телевидение | ТУ | 1 | 1 | ОПК-5, ПК-1, ПК-2 | 6.0 | |||||
| 2.1 | Радиотехнические системы передачи информации | РТС | 2 | 2 | ОПК-4, ПК-4, ПК-5 | 5.0 | |||||
| 2.2 | Теория радиосвязи | РТС | 2 | 2 | ОПК-4, ПК-4, ПК-5 | 5.0 | |||||
| 3.1 | Автоматизированное проектирование антенных систем | СВЧиКР | 3 | 3 | ОПК-4, ПК-1, ПК-2 | 5.0 | |||||
| 3.2 | Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства | СВЧиКР | 3 | 3 | ОПК-5, ПК-1, ПК-5 | 5.0 | |||||
| Б2. Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР) | |||||||||||
| 1 |
Производственная практика
Научно-исследовательская работа (рассред.)
|
РСС | 1, 2, 3, 4 | 1, 2, 3, 4 | ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5 | 33.0 | |||||
| 2 |
Учебная практика
Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков
|
РСС | 2 | 2 | ПК-1, ПК-18 | 6.0 | |||||
| 3 |
Производственная практика
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогическая практика) (рассред.)
|
РСС | 3 | 3 | ПК-18, ПК-19 | 3.0 | |||||
| 4 |
Производственная практика
Преддипломная практика
|
РСС | 4 | 4 | ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-18, ПК-19 | 9.0 | |||||
| Б3. Государственная итоговая аттестация | |||||||||||
| 1 | Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты | РСС | 4 | ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-18, ПК-19 | 9.0 | ||||||
| ФТД. Факультативы | |||||||||||
| 1 | Основы управления проектами | РСС | 2 | 2 | ПК-1 | 2.0 | |||||
| 2 | Проектирование элементов и устройств радиосвязи | РСС | 2 | 2 | ОПК-4, ПК-2 | 2.0 | |||||
Виды деятельности
| № | Вид деятельности |
|---|---|
| 1 | научно-исследовательская |
| 2 | научно-педагогическая |
Список компетенций
| Код | Содержание |
|---|---|
| ОК-1 | способностью использовать иностранный язык в профессиональной сфере |
| ОК-2 | способностью использовать на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом |
| ОК-3 | готовностью к активному общению с коллегами в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности |
| ОК-4 | способностью адаптироваться к изменяющимся условиям, переоценивать накопленный опыт, анализировать свои возможности |
| ОПК-1 | способностью понимать основные проблемы в своей предметной области, выбирать методы и средства их решения |
| ОПК-2 | способностью использовать результаты освоения дисциплин программы магистратуры |
| ОПК-3 | способностью демонстрировать навыки работы в коллективе, порождать новые идеи |
| ОПК-4 | способностью самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения в своей предметной области |
| ОПК-5 | готовностью оформлять, представлять, докладывать и аргументированно защищать результаты выполненной работы |
| ПК-1 | способностью самостоятельно осуществлять постановку задачи исследования, формирование плана его реализации, выбор методов исследования и обработку результатов |
| ПК-2 | способностью выполнять моделирование объектов и процессов с целью анализа и оптимизации их параметров с использованием имеющихся средств исследований, включая стандартные пакеты прикладных программ |
| ПК-3 | способностью разрабатывать и обеспечивать программную реализацию эффективных алгоритмов решения сформулированных задач с использованием современных языков программирования |
| ПК-4 | способностью к организации и проведению экспериментальных исследований с применением современных средств и методов |
| ПК-5 | готовностью к составлению обзоров и отчетов по результатам проводимых исследований, подготовке научных публикаций и заявок на изобретения, разработке рекомендаций по практическому использованию полученных результатов |
| ПК-18 | способностью проводить лабораторные и практические занятия с обучающимися, руководить курсовым проектированием и выполнением выпускных квалификационных работ бакалавров |
| ПК-19 | способностью разрабатывать учебно-методические материалы для обучающихся по отдельным видам учебных занятий |