СУБЪЕКТНО-ОБЪЕКТНЫЙ ПОДХОД К УПРАВЛЕНИЮ АКАДЕМИЧЕСКОЙ МОТИВАЦИЕЙ

Статья в сборнике трудов конференции

Проанализирован субъектно-объектный подход к управлению мотивацией. Рассмотрены компоненты структуры деятельности объекта управления. Соотнесены компоненты структуры деятельности субъекта и объекта управления и выявлены несовпадения в содержании рассматриваемых компонентов

Библиографическая запись: Захарова, А. А. СУБЪЕКТНО-ОБЪЕКТНЫЙ ПОДХОД К УПРАВЛЕНИЮ АКАДЕМИЧЕСКОЙ МОТИВАЦИЕЙ: [Электронный ресурс] / А. А. Захарова, А. С. Сарафанникова // Современное образование: интеграция образования, науки, бизнеса и власти. Технологический суверенитет: новые модели инженерного образования, развитие и повышение конкурентоспособности университетов : материалы международной научно-методической конференции (Томск, 30-31 января 2025 г.). – Томск: Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2025. – С. 235-240.

Конференция:

• Современное образование: интеграция образования, науки, бизнеса и власти. Технологический суверенитет: новые модели инженерного образования, развитие и повышение конкурентоспособности университетов : материалы международной научно-методической конференции
• Россия, Томская область, Томск, 30-31 января 2025,
• Международная

Издательство:

Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники

Россия, Томская область, Томск