Современные концепции организации баз данных, 2017

Рабочая программа учебной дисциплины

Направление подготовки: 09.04.01 Информатика и вычислительная техника

Профиль: Информационное обеспечение аппаратно-программных комплексов, очная форма обучения, КСУП

Учебный план набора 2015 года (План в архиве)

Кафедра компьютерных систем в управлении и проектировании

Автор: Рыбалка Е. Н.

Год издания: 2017

Основная литература

Веберова, И. И. : Распределенные информационные системы : Учебное пособие для вузов ТУСУР. - Томск : ТУСУР, 2003. - 345[1] с.
Доступно в библиотеке: 27 экземпляров

Дополнительная литература

SQL. Программирование : Пер. с англ. / Дж. Кауффман [и др.] ; пер. : В. В. Попов. - М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2002. - 715[2] с.
Доступно в библиотеке: 30 экземпляров

Сибилёв В.Д. Базы данных : Учебно-методическое пособие /ТУСУР, каф. АСУ. - Томск : ТУСУР, 2006. - 27 с.
Доступно в библиотеке: 108 экземпляров

Хон, В. Б. : Язык SQL : учебное пособие по курсам "Организация баз данных" / "Базы данных" для студентов специальности 230102 "Автоматизированные системы обработки информации и управления", 080504 "Государственное и муниципальное управление" ТУСУР, кафедра АОИ. - Томск : 2006
Доступно в библиотеке: 30 экземпляров

Учебно-методическое пособие

Рыбалка Е. Н., Звонков Д. А. Распределенные базы данных (часть 1): учеб.-методич. пособие / Е. Н. Рыбалка, Д. А. Звонков, – Томск: Томск. гос. ун-т систем упр. и радиоэлектроники, 2007. – 100 с Лабораторные работы- стр. 1 - 10. Самостоятельная работа - стр . 11 - 100

Современные концепции организации баз данных: Учебно-методическое пособие для студентов очной формы обучения по направлению подготовки «Информатика и вычислительная техника» по профилю «Информационное обеспечение аппаратно-программных комплексов» и уровня подготовки «Магистратура» / Е. Н. Рыбалка, – Томск: Томск. гос. ун.т систем упр. и радиоэлектроники, 2015. – 89 с. Практические занятия - стр. 83 -89

Современные концепции организации баз данных: Учебно-методическое пособие для студентов очной формы обучения по направлению подготовки «Информатика и вычислительная техника» по профилю «Информационное обеспечение аппаратно-программных комплексов» и уровня подготовки «Магистратура» / Е. Н. Рыбалка, – Томск: Томск. гос. ун.т систем упр. и радиоэлектроники, 2015. – 89 с. Курсовая работа - стр. 6 - 82.

Дисциплины

Современные концепции организации баз данных

Направление подготовки (специальность): 09.04.01 Информатика и вычислительная техника

Профиль: Информационное обеспечение аппаратно-программных комплексов

Индекс дисциплины: Б1.В.ОД.2

Форма обучения: очная

Факультет: ФВС

Кафедра: КСУП

Курс: 1

Семестр: 1

Учебный план набора 2015 года

План в архиве

Объем дисциплины и виды учебной деятельности

Вид учебной деятельности	1 семестр	Всего	Единицы
Лекция	10	10	часов
Практическая работа	12	12	часов
Лабораторная работа	16	16	часов
Курсовая работа (проект)	8	8	часов
Всего аудиторных занятий	46	46	часов
Из них в интерактивной форме	20	20	часов
Самостоятельная работа	98	98	часов
Всего (без экзамена)	144	144	часов
Подготовка и сдача экзамена/зачета	36	36	часов
Общая трудоемкость	180	180	часов
Общая трудоемкость	5	5	З.Е

Контрольные испытания

Вид контроля	Семестры
Экзамен	1
Курсовое проектирование	1

Компетенции

Код	Содержание
ОК-1	способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень
ОК-2	способностью понимать роль науки в развитии цивилизации, соотношение науки и техники, иметь представление о связанных с ними современных социальных и этических проблемах, понимать ценность научной рациональности и ее исторических типов
ОК-3	способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности
ОК-7	способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности
ОПК-1	способностью воспринимать математические, естественнонаучные, социально-экономические и профессиональные знания, умением самостоятельно приобретать, развивать и применять их для решения нестандартных задач, в том числе в новой или незнакомой среде и в междисциплинарном контексте
ОПК-2	культурой мышления, способностью выстраивать логику рассуждений и высказываний, основанных на интерпретации данных, интегрированных их разных областей науки и техники, выносить суждения на основании неполных данных
ОПК-3	способностью анализировать и оценивать уровни своих компетенций в сочетании со способностью и готовностью к саморегулированию дальнейшего образования и профессиональной мобильности
ОПК-5	владением методами и средствами получения, хранения, переработки и трансляции информации посредством современных компьютерных технологий, в том числе в глобальных компьютерных сетях
ОПК-6	способностью анализировать профессиональную информацию, выделять в ней главное, структурировать, оформлять и представлять в виде аналитических обзоров с обоснованными выводами и рекомендациями
ПК-4	владением существующими методами и алгоритмами решения задач распознавания и обработки данных
ПК-8	способностью проектировать распределенные информационные системы, их компоненты и протоколы их взаимодействия