Организационно-управленческая практика, 2023

Рабочая программа учебной дисциплины

Направление подготовки: 38.03.04 Государственное и муниципальное управление

Профиль: Административное и территориальное управление, очно-заочная форма обучения, (в том числе с применением дистанционных образовательных технологий), АОИ

Учебный план набора 2023 года

Кафедра автоматизации обработки информации

Автор: Синчинова Л. И.

Год издания: 2023

Основная литература

Исследование социально-экономических и политических процессов: Учебное пособие / Сидоров А. А. — 2015. 266 с.

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление

Дополнительная литература

Статистика: Курс лекций / Гендрина И. Ю., Сидоренко М. Г. — 2017. 124 с.

Образовательный стандарт вуза ОС ТУСУР 02-2021. Работы студенческие по направлениям подготовки и специальностям гуманитарного профиля. Общие требования и правила оформления от 25.11.2021 Доступ из личного кабинета студента.

Положение о практической подготовке в форме практики обучающихся, осваивающих образовательные программы высшего образования в ТУСУРе, от 19.10.2020.

Приказ Министерства науки и высшего образования РФ и Министерства просвещения РФ от 05.08.2020 № 885/390 «О практической подготовке обучающихся».

Учебно-методическое пособие

Малаховская Е.К., Сидоров А.А. Производственная практика. Организационно-управленческая практика: методические указания для студентов направления подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», профиль «Административное и территориальное управление», обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий / Е.К. Малаховская, А.А. Сидоров. – Томск : ФДО, ТУСУР, 2022. – 62 с. Доступ из личного кабинета студента.

Дисциплины

Организационно-управленческая практика

Направление подготовки (специальность): 38.03.04 Государственное и муниципальное управление

Профиль: Административное и территориальное управление

Индекс дисциплины: Б2.О.02(П)

Форма обучения: очно-заочная

Факультет: ФДО

Кафедра: АОИ

Курс: 5

Семестр: 10

Учебный план набора 2023 года

Объем дисциплины и виды учебной деятельности

Вид учебной деятельности	10 семестр	Всего	Единицы
Самостоятельная работа	216	216	часов
↳ из них практическая подготовка	216	216	часов
Общая трудоемкость	216	216	часов
	6	6	З.Е
	4	4	недель

Контрольные испытания

Вид контроля	Семестры
Зачет с оценкой	10

Компетенции

Код	Содержание
ОПК-1	Способен обеспечивать приоритет прав и свобод человека; соблюдать нормы законодательства Российской Федерации и служебной этики в своей профессиональной деятельности;
ОПК-2	Способен разрабатывать и реализовывать управленческие решения, меры регулирующего воздействия, в том числе контрольно-надзорные функции, государственные и муниципальные программы на основе анализа социально-экономических процессов;
ОПК-3	Способен анализировать и применять нормы конституционного, административного и служебного права в профессиональной деятельности; использовать правоприменительную практику;
ОПК-4	Способен разрабатывать проекты нормативных правовых актов в сфере профессиональной деятельности, осуществлять их правовую и антикоррупционную экспертизу, оценку регулирующего воздействия и последствий их применения;
ОПК-5	Способен использовать в профессиональной деятельности информационно-коммуникационные технологии, государственные и муниципальные информационные системы; применять технологии электронного правительства и предоставления государственных (муниципальных) услуг;
ОПК-6	Способен использовать в профессиональной деятельности технологии управления государственными и муниципальными финансами, государственным и муниципальным имуществом, закупками для государственных и муниципальных нужд;
ОПК-7	Способен осуществлять внутриорганизационные и межведомственные коммуникации, обеспечивать взаимодействие органов власти с гражданами, коммерческими организациями, институтами гражданского общества, средствами массовой информации.
ОПК-8	Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности.