Сайты ТУСУРа
Научно-образовательный портал ТУСУР
☰

Безопасность жизнедеятельности, 2023

Рабочая программа учебной дисциплины

Направление подготовки: 40.03.01 Юриспруденция

Профиль: Юриспруденция, очно-заочная форма обучения, (в том числе с применением дистанционных образовательных технологий), ИП

Учебный план набора 2021 года

Кафедра радиоэлектронных технологий и экологического мониторинга

Автор:   Несмелова Н. Н.
Год издания: 2023

Основная литература

Екимова И. А. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие / Екимова И. А. - Томск: Эль Контент, 2012. - 192 с. Доступ из личного кабинета студента.

Дополнительная литература

Родионова, О. М. Медико-биологические основы безопасности. Охрана труда : учебник для прикладного бакалавриата / О. М. Родионова, Д. А. Семенов. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 441 с. Доступ из личного кабинета студента.

Каракеян, В. И. Безопасность жизнедеятельности : учебник и практикум для вузов / В. И. Каракеян, И. М. Никулина. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 313 с. Доступ из личного кабинета студента.

Учебно-методическое пособие

Несмелова Н. Н. Безопасность жизнедеятельности : Учебно-методическое пособие / Несмелова Н. Н. - Томск : ФДО, ТУСУР, 2018. – 53 с. Доступ из личного кабинета студента.

Несмелова Н. Н. Безопасность жизнедеятельности. Методические указания по организации самостоятельной работы: Методические указания / Несмелова Н. Н., Туев В. И. - Томск : ФДО, ТУСУР, 2018. – 22 с. Доступ из личного кабинета студента.

Дисциплины

+

Безопасность жизнедеятельности

Направление подготовки (специальность): 40.03.01 Юриспруденция

Профиль: Юриспруденция

Индекс дисциплины: Б1.О.01.03

Форма обучения: очно-заочная

Факультет: ФДО

Кафедра: РЭТЭМ

Курс: 4

Семестр: 7

Учебный план набора 2021 года

Научно-образовательный портал ТУСУРа

При полном или частичном использовании текстовых и графических материалов с сайта edu.tusur.ru активная ссылка на сайт ТУСУРа обязательна.

Интересующие вас вопросы можно задать в личном кабинете

Задать вопрос