Очная форма обучения, план набора 2015 г.
Изучается: 1 семестр
Цикл дисциплины: Б1. Дисциплины (модули)
Индекс дисциплины: Б1.Б.2
Обеспечивающая кафедра: Кафедра компьютерных систем в управлении и проектировании
Рабочая программа
Основная литература
Дополнительная литература
Черепанов О.И. Методы оптимизации: учеб. пособие. – Томск: Изд-во Томск. гос. ун-та систем упр. и радиоэлектроники, 2007. – 148 с.
Доступно в библиотеке:
15
экземпляров
Ф.П. Васильев. Численные методы решения экстремальных задач. – М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1980. – 520 с.
Доступно в библиотеке:
5
экземпляров
А.И. Рубан. Методы оптимизации. – Томск: Изд-во ТГУ, 1976. – 320 с.
Доступно в библиотеке:
39
экземпляров
А.И. Рубан. Оптимизация систем. Ч.1. – Томск: Изд-во ТГУ, 1984. – 198 с.
Доступно в библиотеке:
14
экземпляров
С. Гасс. Путешествие в страну линейного программирования. – М.: Мир, 1973.- 176 с.
Доступно в библиотеке:
2
экземляра
Учебно-методическое пособие
Контрольные испытания
| Вид контроля | Семестры |
|---|---|
| Экзамен | 1 |
| Курсовое проектирование | 1 |
Объем дисциплины и виды учебной деятельности
| Вид учебной деятельности | 1 семестр | 2 семестр | 3 семестр | 4 семестр | Всего | Единицы |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Лекция | 10 | 10 | часов | |||
| Практическая работа | 16 | 16 | часов | |||
| Лабораторная работа | 16 | 16 | часов | |||
| Всего аудиторных занятий | 42 | 42 | часов | |||
| Из них в интерактивной форме | 16 | 16 | часов | |||
| Самостоятельная работа | 66 | 66 | часов | |||
| Всего (без экзамена) | 108 | 108 | часов | |||
| Подготовка и сдача экзамена/зачета | 36 | 36 | часов | |||
| Общая трудоемкость | 144 | 144 | часов | |||
| 4 | 4 | З.Е |
Компетенции
| Код | Содержание |
|---|---|
| ОК-7 | способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности |
| ОПК-1 | способностью воспринимать математические, естественнонаучные, социально-экономические и профессиональные знания, умением самостоятельно приобретать, развивать и применять их для решения нестандартных задач, в том числе в новой или незнакомой среде и в междисциплинарном контексте |
| ПК-3 | знанием методов оптимизации и умение применять их при решении задач профессиональной деятельности |