27.03.02 - Управление качеством (Управление качеством в информационных системах) План в архиве
Очная форма обучения, план набора 2013 г.
Изучается: 1 семестр
Цикл дисциплины: Б1. Дисциплины (модули)
Индекс дисциплины: Б1.В.ОД.3
Обеспечивающая кафедра: Кафедра управления инновациями
Рабочая программа
Основная литература
2. Девиантное поведение личности и группы : учебное пособие / Е. В. Змановская, В. Ю. Рыбников. - СПб. : Питер, 2012. - 352 с.
Доступно в библиотеке:
7
экземпляров
Дополнительная литература
1) Личность и профессия: психологическая поддержка и сопровождение : Учебное пособие для вузов / Л. М. Митина [и др.] ; ред. : Л. М. Митина. - М. : Academia, 2005. - 334[2] с. : ил.
Доступно в библиотеке:
10
экземпляров
2) Маслоу, Абрахам. Мотивация и личность : Пер. с англ. / А. Маслоу ; пер. : Т. Гутман, Н. Мухина. - 3-е изд. - СПб. : Питер, 2008. - 351 с.
Доступно в библиотеке:
10
экземпляров
3) Личность: Теория, диагностика и развитие : Учебно-методическое пособие для вузов / Б. Б. Коссов. - М. : Академический Проект, 2000. - 240 с. : табл. - (Gaudeamus).
Доступно в библиотеке:
2
экземляра
4) Личность и научно-технический прогресс : монография / И. М. Чудинова [и др.] ; ред. В. Н. Турченко ; Академия наук СССР, Сибирское отделение, Институт истории, филологии и философии. - Новосибирск : Наука, 1990. - 296[8] с.
Доступно в библиотеке:
2
экземляра
Учебно-методическое пособие
Контрольные испытания
| Вид контроля | Семестры |
|---|---|
| Зачёт | 1 |
Объем дисциплины и виды учебной деятельности
| Вид учебной деятельности | 1 семестр | 2 семестр | 3 семестр | 4 семестр | 5 семестр | 6 семестр | 7 семестр | 8 семестр | Всего | Единицы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Практическая работа | 36 | 36 | часов | |||||||
| Всего аудиторных занятий | 36 | 36 | часов | |||||||
| Из них в интерактивной форме | 18 | 18 | часов | |||||||
| Самостоятельная работа | 36 | 36 | часов | |||||||
| Общая трудоемкость | 72 | 72 | часов | |||||||
| 2 | 2 | З.Е |
Компетенции
| Код | Содержание |
|---|---|
| ОК-5 | способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия |
| ОК-6 | способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия |
| ОК-7 | способностью к самоорганизации и самообразованию |